Организатор
Организую Складчины
Команда форума
- Сообщения
- 541 058
- Реакции
- 8 405
- Монеты
- 325
- Оплачено
- 1
- Ссылка на картинку
Как достичь согласованности чувств, мыслей, ценностей, целей, превратить их в целенаправленные действия
Как работать с эмоционально-концептуальным содержанием собственного сознания на основе знания основных принципов работы мозга
Как получать удовольствие от собственной эффективности
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ:
Это — механизм обработки информации, который лежит в основе высших когнитивных функций человека. Концептуальное мышление позволяет кодировать все наши чувства и опыт в слова — символы, посредством которых человек создает абстрактные понятия, систематизирует свои индивидуальные знания, передает информацию другим людям. Концептуальное мышление — это основной механизм познания. Это именно то, что дает право человеку называться «разумным».
Мышление, восприятие и мировоззрение человека основаны на организации опыта в концепты, которые оформлены в слова с учетом их смысловых архивов
На концептуальном мышлении основано наше восприятие мотивации, желаний, ценностей, целей, фантазий
Концептуальное мышление очень интенсивно изучает современная нейронаука, на данных которой и основан наш курс
В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ КУРСА ВЫ СМОЖЕТЕ:
Фильтровать входящую информацию и отсеивать когнитивный «мусор»
Интегрировать свои знания и наблюдения в осознанную рабочую «Я-модель»
Частично управлять вниманием как основным когнитивным инструментом, переключаться в разные режимы внимания
Осознавать и исследовать собственные ощущения, аффективно-эмоциональные состояния и мыслительные процессы
Анализировать содержание таких фундаментальных концептов, как «личность», «компетенции», «удовольствие»
Осознавать, отслеживать и своевременно исправлять ошибки и искажения в собственной модели реальности
Самостоятельно адаптировать модель реальности к неопределенности повседневной жизни: осознавать свою мотивацию, формировать ценности, ставить цели, создавать программы для реализации своих идей
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА:
Курс «Нейрофизиология концептуального мышления» состоит из 27 обязательных занятий, в которых есть видео и тексты с подробным разъяснением теории, задания для самостоятельной работы, опросники и формы для обратной связи
Всю информацию в лекциях можно проверить по материалам, представленным в разделе «Ссылки на источники». Помимо этого, есть «Дополнительная литература» — книги и статьи, которые могут быть полезны для понимания темы
В первой части — «Доконцептуальное мышление: создание первичной внутренней модели» — мы узнаем, что такое «неопределенность» и «скрытые состояния», познакомимся с терминами «аллостаз» и «гомеостаз», «интероцепция», «аффект» и «эмоции», а также познакомимся с механизмами работы мозга: как он воспринимает мир и как переключается между двумя режимами функционирования — защитным и исследовательским. Кроме того, мы рассмотрим одну из ведущих теорий работы мозга — теорию прогнозирующего мозга
Вторая часть — «Концептуальное мышление: формирование концептуальной модели реальности» — посвящена знакомству с концептуальным мышлением и непосредственно самими концептами. В этой части мы узнаем основные механизмы концептуального восприятия и основные когнитивные феномены — «сознание», «подсознание» и «внимание», и определимся с тем, что включает концепт «личность», как она автоматически формируется и как можно ее модифицировать
Третья часть курса — практическая. Мы попробуем более детально поработать с содержанием сознания и конкретными концептами, которые составляют фундамент нашей модели реальности: «личность», «ценности» (биологические и социальные), «цели», «компетенции» и «удовольствие»
30 уроков
Самостоятельное обучение
Как работать с эмоционально-концептуальным содержанием собственного сознания на основе знания основных принципов работы мозга
Как получать удовольствие от собственной эффективности
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ:
Это — механизм обработки информации, который лежит в основе высших когнитивных функций человека. Концептуальное мышление позволяет кодировать все наши чувства и опыт в слова — символы, посредством которых человек создает абстрактные понятия, систематизирует свои индивидуальные знания, передает информацию другим людям. Концептуальное мышление — это основной механизм познания. Это именно то, что дает право человеку называться «разумным».
Мышление, восприятие и мировоззрение человека основаны на организации опыта в концепты, которые оформлены в слова с учетом их смысловых архивов
На концептуальном мышлении основано наше восприятие мотивации, желаний, ценностей, целей, фантазий
Концептуальное мышление очень интенсивно изучает современная нейронаука, на данных которой и основан наш курс
В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ КУРСА ВЫ СМОЖЕТЕ:
Фильтровать входящую информацию и отсеивать когнитивный «мусор»
Интегрировать свои знания и наблюдения в осознанную рабочую «Я-модель»
Частично управлять вниманием как основным когнитивным инструментом, переключаться в разные режимы внимания
Осознавать и исследовать собственные ощущения, аффективно-эмоциональные состояния и мыслительные процессы
Анализировать содержание таких фундаментальных концептов, как «личность», «компетенции», «удовольствие»
Осознавать, отслеживать и своевременно исправлять ошибки и искажения в собственной модели реальности
Самостоятельно адаптировать модель реальности к неопределенности повседневной жизни: осознавать свою мотивацию, формировать ценности, ставить цели, создавать программы для реализации своих идей
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА:
Курс «Нейрофизиология концептуального мышления» состоит из 27 обязательных занятий, в которых есть видео и тексты с подробным разъяснением теории, задания для самостоятельной работы, опросники и формы для обратной связи
Всю информацию в лекциях можно проверить по материалам, представленным в разделе «Ссылки на источники». Помимо этого, есть «Дополнительная литература» — книги и статьи, которые могут быть полезны для понимания темы
В первой части — «Доконцептуальное мышление: создание первичной внутренней модели» — мы узнаем, что такое «неопределенность» и «скрытые состояния», познакомимся с терминами «аллостаз» и «гомеостаз», «интероцепция», «аффект» и «эмоции», а также познакомимся с механизмами работы мозга: как он воспринимает мир и как переключается между двумя режимами функционирования — защитным и исследовательским. Кроме того, мы рассмотрим одну из ведущих теорий работы мозга — теорию прогнозирующего мозга
Вторая часть — «Концептуальное мышление: формирование концептуальной модели реальности» — посвящена знакомству с концептуальным мышлением и непосредственно самими концептами. В этой части мы узнаем основные механизмы концептуального восприятия и основные когнитивные феномены — «сознание», «подсознание» и «внимание», и определимся с тем, что включает концепт «личность», как она автоматически формируется и как можно ее модифицировать
Третья часть курса — практическая. Мы попробуем более детально поработать с содержанием сознания и конкретными концептами, которые составляют фундамент нашей модели реальности: «личность», «ценности» (биологические и социальные), «цели», «компетенции» и «удовольствие»
30 уроков
Самостоятельное обучение
